AIPR CONCEPTEUR
Présentiel
Format de la formation
82 %
de satisfaction sur 1 an ,
pour 28 avis
Formation
Durée
7 heures sur 1 jour
Groupe
De 2 à 8 personnes
Tarifs
Inter : 230 € HT par stagiaire (276 € TTC) pour 1 jour
Intra : A partir de 590 € HT/jour, (708 € TTC/jour)
Programme
Prérequis
Maîtriser la langue française (si non nous contacter pour formation avec un interprète),
Maîtrise de l'outil informatique de base (navigation en ligne).
Public concerné
Toute personne salariée du maître d’ouvrage ou du maître d’œuvre devant intervenir en préparation ou suivi des projets de travaux. Pour tout projet de travaux, au moins un salarié du maître d’ouvrage ou de l’organisme intervenant pour son compte, doit être identifiable comme titulaire d’une AIPR « concepteur ». En outre, pour tout prestataire en localisation des réseaux ou en récolement de réseaux neufs voulant être certifié, au moins une personne doit être titulaire d’une AIPR « concepteur ».
Objectifs
-
Acquérir ou mettre à jour ses connaissances sur la réglementation DT-DICT et le guide technique.
-
Comprendre les enjeux liés au contrôle des compétences (examen AIPR) par rapport aux obligations réglementaires.
-
S’entraîner sur des questions QCM tirées de la base de données mise à disposition.
Objectifs pédagogiques
- • Acquérir ou mettre à jour ses connaissances sur la réglementation DT-DICT et le guide technique.
- • Comprendre les enjeux liés au contrôle des compétences (examen AIPR) par rapport aux obligations réglementaires.
- • S’entraîner sur des questions QCM tirées de la base de données mise à disposition.
- Modalités d’évaluation : Les moyens mobilisés pour mesurer à l’aide de critères objectifs les acquis du bénéficiaire en cours et à la fin de la formation.
Contenu
- Pourquoi une AIPR ?
- Les différents acteurs (concepteur, encadrant, opérateur), leurs rôles et responsabilités
- Les principaux documents
- Situer son rôle
- Expliciter sa mission et ses responsabilités à son niveau
- Des énergies (leurs effets, les risques directs pour les personnes et les biens, des exemples d’accidents)
- Les risques à moyen et long terme liés aux atteintes aux réseaux existants (intégré, tracé)
- Son environnement
- Les marquages-piquetages
- Les signes avertisseurs et indicateurs
- Lire le terrain
- Comprendre les moyens de repérage
- Du positionnement des ouvrages
- De la technique utilisée afin de ne pas endommager les réseaux
- Situer son rôle
Méthodes Pédagogiques
Méthode essentiellement active basée sur la participation des participants. Pédagogie alternant les apports théoriques et les mises en situation pratiques pour un maximum d’efficacité.
Modalités d'évaluation
Méthodes d’évaluation : Test théorique et test pratique. Selon le référentiel de la CNAMTS.
Accessibilité
Conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap, locaux adaptés à recevoir des personnes handicapées.
Date de modification
04/09/2025